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新时期加强高职院校教材管理工作的创新思考
文献摘要：
一本好教材,是学生学习知识技能的重要渠道,也是教师为教学应用而编选知识的重要载体.教材管理的好坏对提高教学质量、维持教学秩序的稳定和教学活动的正常运行起着关键作用,科学、规范、高效的教材管理方法是高职院校教学工作顺利开展的重要环节之一.新时期,随着我国高等教育大众化模式的转变以及新一代信息技术的快速发展,对教材管理人员工作带来了诸多挑战.同时,在管理过程中又会遇到诸多问题,如何解决,从而更好地为学校教学和科研服务.本文对此方面进行了综合分析,希望对大家有所助益.
文献关键词：
高职教材管理;问题与策略;创新性思考
中图分类号：
作者姓名：
王革
作者机构：
辽阳职业技术学院,辽宁 辽阳 111004
文献出处：
引用格式：
[1]王革-.新时期加强高职院校教材管理工作的创新思考)[J].国际援助,2022(23):103-105
A类：
高职教材管理
B类：
创新思考,一本,学习知识,知识技能,教学应用,编选,好坏,提高教学质量,教学秩序,高职院校教学,教学工作,顺利开展,高等教育大众化,新一代信息技术,人员工作,会遇,何解,学校教学,教学和科研,科研服务,助益,问题与策略,创新性思考
AB值：
0.341522
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