典型文献
"互联网+"时代高职教育管理的信息化发展
文献摘要：
信息化时代的到来对高职院校学生管理提出全新的挑战,在"互联网+"时代背景之下,对高职院校学生教学管理所带来的积极影响进行探讨,其中包括加强师生之间的联系,保证管理更加的高效,节省了大量教育资源.对当前"互联网+"时代之下高职院校学生教学管理所带来的消极影响也进行分析,包括高职教育管理的过程,教师的权威性降低,不良信息使学生的人生观、价值观受到冲击,虚拟化的人际交往活动导致学生的责任意识和主体意识逐渐的淡漠等.在新时期,作为高职院校教育管理人员,需要从"互联网+"时代特色出发,将新媒体融入其中,凸显生活当中的特性,确保高职院校学生管理具备高效性、时效性.
文献关键词：
教育管理;"互联网+";发展路径;信息化;有效方式
中图分类号：
作者姓名：
金科
作者机构：
洛阳科技职业学院,河南 洛阳 471000
文献出处：
引用格式：
[1]金科-."互联网+"时代高职教育管理的信息化发展)[J].南北桥,2022(11):118-120
A类：
B类：
高职教育管理,信息化发展,信息化时代,高职院校学生,学生管理,生教学,教学管理,管理所,消极影响,权威性,不良信息,人生观,受到冲击,虚拟化,人际交往,交往活动,责任意识,主体意识,淡漠,高职院校教育,时代特色,媒体融,有效方式
AB值：
0.303405
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