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浅谈幼儿在线教育App在幼儿教育中的有效实施
文献摘要：
伴随着科技的进步，近年来，在线教育应运而生。新兴的教育模式给予了教育新的机遇，幼儿教育作为我国学制的
第一阶段，也是我国基础教育的有机组成之一。幼儿在线教育也成了时代发展的需要，其对幼儿身心发展具有重要意
义。当前，幼儿在线教育还存在着教学质量参差不齐、师资水平不高、平台运转不完善等问题。
文献关键词：
幼儿教育;在线教育;有效实施
中图分类号：
作者姓名：
王佳宁;甘少杰
作者机构：
渤海大学教育科学学院学前教育（师范） 辽宁锦州 121013;渤海大学 辽宁锦州 121013
文献出处：
引用格式：
[1]王佳宁;甘少杰-.浅谈幼儿在线教育App在幼儿教育中的有效实施)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(43):30-33
A类：
B类：
在线教育,App,幼儿教育,有效实施,第一阶段,基础教育,幼儿身心发展,师资水平
AB值：
0.210847
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