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典型文献
如何在初中语文教学中优化课外阅读指导
文献摘要:
初中语文更侧重于学生的语文阅读和写作能力培养,因此丰富的课外阅读对培养学生语文综合素养有着非常重要的 作用。学生在学习初中语文知识时,需要加强课外阅读,拓宽阅读量。但由于许多学生对课外阅读没有兴趣,也不愿 意主动去阅读,因此其阅读效率和质量都难以得到保证,语文综合素养也难以提高。因此,本文主要针对学生初中语 文教学中课外阅读的培养问题展开分析,并给出一些改善建议。
文献关键词:
初中语文;课外阅读指导;教学
作者姓名:
敖敏
作者机构:
赤峰市巴林右旗大板蒙古族中学 内蒙古赤峰 025150
引用格式:
[1]敖敏-.如何在初中语文教学中优化课外阅读指导)[J].新教育时代电子杂志(学生版),2022(30):90-92
A类:
B类:
初中语文教学,课外阅读指导,语文阅读,阅读和写作能力,学生语文,语文综合素养,语文知识,阅读量,阅读效率,培养问题,改善建议
AB值:
0.225964
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