典型文献
融入课程思政的无穷限反常积分概念的教学设计
文献摘要：
无穷限反常积分的定义十分抽象，一直是学生学习的难点。本教学设计通过求第二宇宙速度问题，以及无界区域的面积计算问题，探索无穷限反常积分概念的形成过程，使学生在课程初始，对于无穷限反常积分的概念有一个直观的理解和认识。最后，结合课程思政，将课程落到实处。
文献关键词：
无穷限反常积分;教学设计;课程思政
中图分类号：
作者姓名：
刘丹;王贝
作者机构：
江苏第二师范学院 数学科学学院
文献出处：
引用格式：
[1]刘丹;王贝-.融入课程思政的无穷限反常积分概念的教学设计)[J].智库时代,2022(36):153-156
A类：
无穷限反常积分,第二宇宙,二宇
B类：
融入课程,宇宙速度,无界区域,面积计算,落到实处
AB值：
0.116824
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