典型文献
以项目实训为导向的《秘书学》混合学习资源设计与应用
文献摘要：
《秘书学》课程偏重实务，具备较强的实践性和实操性，教师必须突破教学时间和空间的限制，在有限的时空环境下，致力于提升学生的职业能力。在互联网+的时代背景下，《秘书学》课程应顺应时代发展潮流，建设丰富多元的线上课程学习资源，以项目任务为中心展开实训教学，在具体的实训演练中提升学生的职业素养和能力，在教学内容、方法、网络平台的建设、考核方式等环节均应做出变革。
文献关键词：
秘书学;项目实训;混合学习
中图分类号：
作者姓名：
曾艳
作者机构：
广东技术师范大学
文献出处：
引用格式：
[1]曾艳-.以项目实训为导向的《秘书学》混合学习资源设计与应用)[J].智库时代,2022(33):189-192
A类：
B类：
项目实训,秘书学,混合学习,学习资源,资源设计,偏重,实操,教学时间,职业能力,顺应时代,发展潮流,线上课程,课程学习,项目任务,任务为中心,实训教学,演练,职业素养,考核方式
AB值：
0.350596
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