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基于职业能力提升的高职院校会计教学改革研究
文献摘要：
随着新时代改革的持续深入,企业对会计人才的职业能力以及综合素质等有了更高的要求.目前,我国高职会计教学中存在师资队伍建设不够完善、专业培养目标定位模糊、课程设置不够健全、校内外实践教学的实施保障不力等问题.高职院校应针对问题,优化师资队伍;明确培养目标,提升学生综合职业能力;迎合市场需求,制订专业特色课程;革故鼎新,加强校内外实训基地建设;提升学生综合素质,促进会计人才职业能力全面发展.
文献关键词：
职业能力提升;高职会计;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
贾霄怡;丁娅
作者机构：
湖北开放大学 湖北 武汉 430074
文献出处：
引用格式：
[1]贾霄怡;丁娅-.基于职业能力提升的高职院校会计教学改革研究)[J].科教导刊,2022(34):60-62
A类：
B类：
职业能力提升,高职院校会计,会计教学改革,教学改革研究,会计人才,高职会计,师资队伍建设,专业培养目标,培养目标定位,课程设置,校内外,实施保障,不力,化师,综合职业能力,迎合,专业特色,特色课程,革故鼎新,实训基地建设,学生综合素质,促进会
AB值：
0.338408
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