典型文献
课程思政建设中专业教师的教学实践与探析
文献摘要：
近年来，在全国高校强力推动课程思政教学改革过程中，广大专业课教师成为了建设的主体。本文从加强学习，转变观念，主动作为；改革专业课程，德育育人，取之有道；课堂组织机动灵活，思政教育，润物无声三个方面进行了探析。
文献关键词：
专业课程;课程思政;教学改革;价值引领
中图分类号：
作者姓名：
于贵波;马乔;苏续军;袁占杰;车金立
作者机构：
陆军工程大学石家庄校区
文献出处：
引用格式：
[1]于贵波;马乔;苏续军;袁占杰;车金立-.课程思政建设中专业教师的教学实践与探析)[J].智库时代,2022(28):183-186
A类：
B类：
中专,专业教师,全国高校,课程思政教学改革,大专,专业课教师,加强学习,转变观念,主动作为,德育育人,取之有道,课堂组织,织机,机动灵活,润物无声
AB值：
0.410658
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