典型文献
环境微生物工程与技术教学改革探索
文献摘要：
环境微生物工程与技术结合生物技术与环境工程,涉及生物技术、工程学、环境学、生态学等学科领域.课程覆盖面广,知识点繁多,理论和实践性强.根据环境微生物工程与技术的培养目标,为克服生物工程与生物技术学生环境科学和工程基础薄弱的缺点,拓展了教学内容的广度和深度;通过开展案例教学,利用网络信息化平台,加强实习实践和创新创业等教学模式优化对课程进行了改革探索,理论联系实际,加强学生科学研究及创新能力的培养,提高了教学质量.
文献关键词：
环境微生物;工程与技术;构思-设计-实现-运行(CDIO)案例教学
中图分类号：
作者姓名：
梁伊丽;周洪波;谢建平;曾伟民;甘敏
作者机构：
中南大学资源加工与生物工程学院 湖南长沙 410083
文献出处：
引用格式：
[1]梁伊丽;周洪波;谢建平;曾伟民;甘敏-.环境微生物工程与技术教学改革探索)[J].科技资讯,2022(22):140-143
A类：
B类：
环境微生物,微生物工程,工程与技术,技术教学,教学改革探索,技术结合,生物技术,环境工程,工程学,环境学,学科领域,覆盖面广,知识点,环境科学,基础薄弱,案例教学,利用网络,网络信息化,信息化平台,实习实践,实践和创新,教学模式优化,理论联系实际,加强学生,构思,CDIO
AB值：
0.370426
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