典型文献
通信专业开设"卫星导航原理与应用"课程的教学改革探索
文献摘要：
"卫星导航原理与应用"课程是南昌航空大学信息工程学院通信工程专业本科生的一门核心专业课程,课程具有较强的理论性和实践性.为强化学生理解卫星导航中采用的通信技术,提高学生科技创新热情和能力,从课程教学措施和授课模式2个方面对该课程的理论和实践教学展开研究.通过梳理课程重点、建立开发式导航实验室、翻转教学和课程设计答辩等形式展开课程改革实践,提升了学生学习课程的主动性和积极性,为中国北斗导航产业培养了人才,为学生拓展新的就业方向.
文献关键词：
通信工程;"卫星导航原理与应用";教学研究;实践教学
中图分类号：
作者姓名：
温靖;张启梁;刘敏
作者机构：
南昌航空大学信息工程学院,江西 南昌 330038
文献出处：
引用格式：
[1]温靖;张启梁;刘敏-.通信专业开设"卫星导航原理与应用"课程的教学改革探索)[J].科技与创新,2022(13):146-149
A类：
B类：
通信专业,卫星导航,教学改革探索,南昌,空大,信息工程,工程学院,通信工程专业,专业本科,本科生,理论性,教学措施,授课模式,开发式,翻转教学,课程设计,答辩,开课,改革实践,北斗导航,就业方向
AB值：
0.369464
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