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典型文献
初中数学与信息技术的深度融合方法
文献摘要:
在现代科技的引领下,传统的教育教学方法正在发生改变.因此,加强信息技术和教学的融合是推进教学改革的必然要求.在教育信息化的持续发展下,初中数学教学内容不断丰富,教学方法得以创新.教师只有转变知识呈现方式,才能帮助学生更好地理解与吸收知识,让学生感受到学习的趣味性,进而提升学生的学习效率.基于此,本文以初中数学为研究对象,分析初中数学和信息技术深度融合的重要性和必要性,指出初中数学与信息技术深度融合的现状,并对其和信息技术深度融合的方法进行深入研究,以期在有效策略的推动下将数学教学推向更高的发展阶层.
文献关键词:
初中数学;信息技术;深度融合
作者姓名:
余加平
作者机构:
贵州省盘州市鸡场坪镇鸡场坪中学,贵州 盘州,553525
文献出处:
引用格式:
[1]余加平-.初中数学与信息技术的深度融合方法)[J].信息技术时代,2022(15):135-137
A类:
B类:
融合方法,现代科技,教育教学方法,强信息,教育信息化,初中数学教学,不断丰富,呈现方式,趣味性,学习效率,有效策略,推向
AB值:
0.226379
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