典型文献
博雅课程的价值意蕴与实践路径
文献摘要：
一所好学校应该是充满无限可能的成长乐园.秉持"为生命奠基,让精彩绽放"的核心价值观,江苏省苏州市枫桥中心小学教育集团重塑素养立意的课程观,重构博雅课程体系,并通过教与学方式的变革、师资队伍的建设、评价机制的完善等着力发展学生的核心素养,以推动育人方式的转型.
文献关键词：
博雅课程;价值意蕴;专业支持
中图分类号：
作者姓名：
张忠艳
作者机构：
江苏省苏州市枫桥中心小学教育集团,215129
文献出处：
引用格式：
[1]张忠艳-.博雅课程的价值意蕴与实践路径)[J].教育视界,2022(45):9-12
A类：
博雅课程
B类：
价值意蕴,一所,好学,该是,成长乐园,精彩绽放,江苏省苏州市,枫桥,中心小学,小学教育,教育集团,素养立意,课程观,教与学,发展学生,核心素养,育人方式,专业支持
AB值：
0.381314
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