典型文献
双创背景下课程思政在艺术设计专业的创新应用
文献摘要：
随着创新创业教育的发展，艺术设计专业教学的授课方式也在不断更新。创新创业对当代大学生来说有着重要作用，可以提升自身综合能力、开拓思维投身于创业，推动社会的进步和发展。艺术设计专业有实践性高、创意性高的特点，需要更多实践实训的机会和创意思维发散的空间。因此，在双创背景下，深入研究课程思政优化提升的途径，将其理念融入艺术设计专业的教学中，能促进学生在设计专业深度上的思考和应用。
文献关键词：
课程思政;创新创业;艺术设计
中图分类号：
作者姓名：
杜怡君;许雁翎
作者机构：
合肥职业技术学院，合肥 230000
文献出处：
引用格式：
[1]杜怡君;许雁翎-.双创背景下课程思政在艺术设计专业的创新应用)[J].活力,2022(19):61-63
A类：
B类：
双创背景下,下课,艺术设计专业,创新应用,创新创业教育,专业教学,授课方式,不断更新,当代大学生,生来,开拓思维,投身于,进步和发展,实践实训,创意思维,思维发散,优化提升
AB值：
0.286561
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