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典型文献
研究生植物病毒学课程教学探索与应用
文献摘要:
研究生教育是我国实施科教兴国战略的重要基石.中国特色社会主义已经步入新时代,各行各业对高层次人才的需要更加紧迫,更凸显了研究生教育教学作用的重要性.该文以专业课植物病毒学为例,总结作者任教过程中对于该门课程的心得体会.首先要明确研究生教育教学的目标与要求,理解本门课程的课程定位及理论意义和实践意义;在教学过程中要注重融入思政教育,充分利用教学团队资源和教育资源进行双语教学,注重实验教学与创新创业相结合.提高学生自身的兴趣与主观能动性,获得良好教学效果.
文献关键词:
植物病毒学;教学;研究生教育;创新;实践
作者姓名:
曹欣然;张剑峰;迟胜起
作者机构:
青岛农业大学 植物医学学院,山东 青岛 266109
文献出处:
引用格式:
[1]曹欣然;张剑峰;迟胜起-.研究生植物病毒学课程教学探索与应用)[J].智慧农业导刊,2022(19):91-94
A类:
植物病毒学
B类:
教学探索,探索与应用,科教兴国战略,高层次人才,加紧,研究生教育教学,教学作用,任教,心得体会,解本,课程定位,利用教学,教学团队,双语教学,实验教学,主观能动性
AB值:
0.232844
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