典型文献
浅论终身教育理论指导与实践进展
文献摘要：
20世纪60年代,法国教育专家保罗·郎格朗(Paul·Lengrand)在教科文组织"第三次促进成人教育国际委员会"的演讲报告上多次提到终身教育,这被业界认为是在国际舞台上讨论终身教育的初始.保罗·郎格朗一直不断研究和阐明终身教育思想,阐述终身教育发展,国际上很多学者和专家积极响应,在他们的不断努力及教科文组织的积极倡导下,终身教育理念很快便成为一种国际教育思潮.
文献关键词：
终身教育;理论指导;实践进展
中图分类号：
作者姓名：
刘兰珠
作者机构：
贵州开放大学(贵州职业技术学院)
文献出处：
引用格式：
[1]刘兰珠-.浅论终身教育理论指导与实践进展)[J].传奇故事,2022(45):114-116
A类：
Lengrand
B类：
浅论,教育理论,实践进展,法国教育,保罗,Paul,教科文组织,第三次,成人教育,演讲,国际舞台,终身教育思想,终身教育发展,积极响应,终身教育理念,很快,国际教育
AB值：
0.324375
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
