典型文献
高职院校体育课程线上线下深度融合教学模式的应用探究——以唐山市高职院校为例
文献摘要：
本文通过问卷调查法,对唐山市高职院校体育课程线上线下深度融合教学模式进行分析,以期为唐山市高职院校体育课程提出可行性建议.研究结果显示,72.5％的高职院校体育教师能够利用网络平台进行线上教学,在线下体育课教学中也能够借用网络平台推送学习资料,让学生更好地学习体育知识和技能.大部分高职院校的学生对线上线下融合教学模式比较满意,认为在线下不能掌握的动作可以借助网络平台,利用课件、视频资料等进行学习,且线上学习不受时间和空间的限制,学习自由,还可以反复观看,可提高学习效率,激发学生学习兴趣.
文献关键词：
体育课程;线上线下;唐山市;教学模式
中图分类号：
作者姓名：
李贵凤
作者机构：
唐山幼儿师范高等专科学校
文献出处：
引用格式：
[1]李贵凤-.高职院校体育课程线上线下深度融合教学模式的应用探究——以唐山市高职院校为例)[J].传奇故事,2022(41):51-53
A类：
B类：
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AB值：
0.278283
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