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高等院校汉语言文学课程对学生人文素质养成的作用
文献摘要：
随着素质教育的全面开展,高等院校汉语言文学课堂教学不仅要向学生教授汉语言文学的理论知识,更应加强学生的人文素质层面的教学,大力弘扬中华优秀传统文化.当前,高等院校在人文素养的教育和培养方面仍相对薄弱,高等院校应结合汉语言文学的教学特点,充分发挥汉语言文学的课程优势,提高学生的人文素养和文化能力,从而推动学生综合素质的全面发展.通过对汉语言文学教育进行概述,探究汉语言文学与学生人文素质的关系,并详细分析了汉语言文学对学生人文素质养成的重要作用,进而提出汉语言文学教学与人文素养养成融合的有效策略,为高等院校汉语言文学教学课程改革创新提供理论参考依据.
文献关键词：
汉语言文学;人文素质;教育;价值观念
中图分类号：
作者姓名：
李佳
作者机构：
平顶山职业技术学院,河南 平顶山 467000
文献出处：
引用格式：
[1]李佳-.高等院校汉语言文学课程对学生人文素质养成的作用)[J].丝路视野,2022(24):97-99
A类：
B类：
文学课程,学生人文素质,素质养成,素质教育,文学课堂,加强学生,大力弘扬,扬中,人文素养,教学特点,课程优势,文化能力,学生综合素质,汉语言文学教育,汉语言文学教学,素养养成,有效策略,教学课程,课程改革创新,价值观念
AB值：
0.19128
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