典型文献
师范专业认证背景下高校现代汉语教学服务中学语文教育路径探究
文献摘要：
在师范专业认证背景下,汉语言文学专业的相关课程均要遵循"学生中心、成果导向、持续改进"专业认证的理念要求进行改革.文章分析师范专业认证背景下"现代汉语"课程教学存在的问题,探讨师范专业认证背景下高校"现代汉语"课程教学服务中学语文教育的思路,指出高校要对教学内容、教学考核方式等方面进行针对性的改革,以保证"现代汉语"课程教学最大程度地服务中学语文教育.
文献关键词：
高校;师范专业认证;现代汉语;中学语文教育
中图分类号：
作者姓名：
郭光明
作者机构：
贵阳学院文化传媒学院,贵州 贵阳 550005;贵阳学院泰国研究中心,贵州 贵阳 550005
文献出处：
引用格式：
[1]郭光明-.师范专业认证背景下高校现代汉语教学服务中学语文教育路径探究)[J].成才之路,2022(33):49-52
A类：
高校现代汉语教学
B类：
师范专业认证,专业认证背景下,教学服务,中学语文教育,教育路径,路径探究,汉语言文学专业,学生中心,成果导向,持续改进,分析师,教学存在,教学考核方式,行针
AB值：
0.148569
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