典型文献
大思政观下高校思政课实效性提升的道与术
文献摘要：
高校思政课是铸魂育人的战略工程,课程实效性提升不仅关涉课程建设,更关涉人才培养质量.大思政观既可以为高校思政课实效性提升"明道",又可以"优术"."道"乃规律,在大思政教育格局中,顺应教育规律、打破阻碍课程效能发挥的禁锢是思政课实效性提升之"道"."术"乃方法,在社会场域视野,创新教学策略是思政课实效性提升之"术".以大思政观提升思政课实效性,需要处理好道与术之间的关系,既要明道,还要优术.只有道与术同时变革,才能达到提升高校思政课实效性的目的.
文献关键词：
大思政观;思政课;实效性
中图分类号：
作者姓名：
李婷;赖雄麟
作者机构：
710064 长安大学;710054 西安科技大学
文献出处：
引用格式：
[1]李婷;赖雄麟-.大思政观下高校思政课实效性提升的道与术)[J].中学政治教学参考,2022(44):58-61
A类：
B类：
大思政观,高校思政课,道与术,铸魂育人,战略工程,关涉,明道,大思政教育,教育格局,教育规律,课程效能,效能发挥,禁锢,社会场域,创新教学策略
AB值：
0.242604
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