典型文献
党史学习教育与思政课教学的交融点
文献摘要：
党史学习教育融入思政课教学,对落实立德树人根本任务、拓展以史育人的新阵地具有重要的示范价值.在这个过程中,必须抓住党史融入的交融点,坚持大历史观和正确党史观,紧扣伟大建党精神,提升党史资源精准化供给,抓住教学重点环节,构建"大思政课"育人体系,紧紧抓住党史学习教育融入的思想基点、精神 支点、内容衔接点、空间交汇点、效果观测点.
文献关键词：
党史学习教育;概论课;深度融合;重要方式
中图分类号：
作者姓名：
郭世军;王海陵
作者机构：
541004 桂林航天工业学院
文献出处：
引用格式：
[1]郭世军;王海陵-.党史学习教育与思政课教学的交融点)[J].中学政治教学参考,2022(43):36-38
A类：
B类：
党史学习教育,思政课教学,教育融入,以史育人,新阵地,党史融入,大历史观,正确党史观,伟大建党精神,党史资源,精准化供给,教学重点,重点环节,大思政课,育人体系,紧紧抓住,基点,支点,内容衔接,衔接点,交汇点,观测点,概论课
AB值：
0.369653
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