典型文献
高中政治教学何以贯彻以人为本理念
文献摘要：
"以人为本"是素质教育的基本理念,体现出当代教育的师生角色定位."以人为本"教育理念要求高中教育工作者开阔教育视野、转变教学理念.政治教学作为高中教育阶段的价值观教育课程,理应将"以人为本"理念作为指导思想,并贯彻落实到具体教学过程中.《高中政治教学的个性化追求》是由陈方梁编著、清华大学出版社出版的一部图书,要求高中政治教学"以人为本",回归课程本质,积极创新教学模式,突破教学重难点,彰显教学个性,从而强化教学效果,提升学生综合素养.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
黄继勇
作者机构：
贵州省黄平县旧州中学
文献出处：
引用格式：
[1]黄继勇-.高中政治教学何以贯彻以人为本理念)[J].中学政治教学参考,2022(40):后插4
A类：
B类：
高中政治教学,以人为本理念,素质教育,基本理念,当代教育,师生角色,角色定位,高中教育,教育工作者,开阔,教学作为,价值观教育,念作,编著,清华大学出版社,课程本质,创新教学模式,突破教学重难点,显教,学生综合素养
AB值：
0.290705
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