典型文献
微传播视角下"大思政课"建设路径探析
文献摘要：
随着新媒体技术的普及与发展,微传播既成为思想政治教育的媒介环境,又是开展思想政治教育的新载体.微传播具有内容碎片化、受众细分化、结构扁平化、形式多样化等内生特性.利用微传播媒介开展"大思政课",需要关注微传播与"大思政课"这一思想政治教育新形态结合的必要性与可行性.微传播视角下建设"大思政课"应该有效应对微传播挑战,坚持"大思政课"价值导向;合理选取微传播内容,丰富"大思政课"议题;充分利用微传播形式,凸显"大思政课"效果.
文献关键词：
微传播;"大思政课";价值导向;传播内容;传播形式
中图分类号：
作者姓名：
张宜萱;许瑞芳
作者机构：
华东师范大学马克思主义学院,上海 200241
文献出处：
引用格式：
[1]张宜萱;许瑞芳-.微传播视角下"大思政课"建设路径探析)[J].教育理论与实践,2022(18):33-36
A类：
B类：
微传播,传播视角,大思政课,新媒体技术,媒介环境,新载体,受众细分,细分化,扁平化,利用微,传播媒介,思想政治教育新形态,必要性与可行性,价值导向,传播内容,传播形式
AB值：
0.21706
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