典型文献
新时代高校学生职业发展模式创新与对策探析
——基于北京18所高校调研数据的分析
文献摘要：
近些年，高校学生职业发展受到越来越多的关注，特别是网络信息化的传播给高校学生职业素质拓展、实践实习以
及就业等带来诸多困扰与挑战，做好新时代高校学生的就业形势分析、就业服务与指导、职业发展规划等工作对
“大思政”背景下职业发展教育引导具有重要意义。本课题依据高校、雇主访谈、问卷调查以及北京市18所高校的
抽样调研数据，提出“全程职业规划、客观自我认知、可视化职业发展”模式，引导学生认知自我、明确方向、探
索实践、达成阶段性目标，搭建起高校、学生与雇主相衔接的综合素质拓展平台，为新形势下的学生思想政治教育
创新路径提供有益探索。
文献关键词：
高校学生;职业发展;模型;对策
中图分类号：
作者姓名：
赵锦兰;孙闻珊;刘洪霞
作者机构：
中国人民大学 北京 100872
文献出处：
引用格式：
[1]赵锦兰;孙闻珊;刘洪霞-.新时代高校学生职业发展模式创新与对策探析
——基于北京18所高校调研数据的分析)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(49):91-95
A类：
B类：
新时代高校,高校学生,学生职业,对策探析,调研数据,网络信息化,职业素质,素质拓展,实践实习,就业形势,形势分析,就业服务,职业发展规划,大思政,职业发展教育,教育引导,雇主,职业规划,自我认知,学生认知,明确方向,阶段性目标,相衔接,拓展平台,学生思想政治教育
AB值：
0.375819
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