典型文献
融入思政元素的《物流工程基础》课程教学设计
文献摘要：
为响应思政改革的号召需要将思政元素巧妙地融入到《物流工程基础》课程的教学理念、内容及实施过程中,帮助本专业学生树立具有思政色彩内容的专业知识和规范的职业准则.文章首先从课程性质、受众群体、教学环境三个方面来论述实施《物流工程基础》课程思政的必要性,然后从专业课程和思政元素两个方面出发结合来制定明确的教学目标,并注重融入思政元素来统筹规划该专业课程的整体教学设计,以此优化教学环节,提高学生的专业素养和思想观念,同时也为其他融入思政元素的课程改革提供有效借鉴.
文献关键词：
物流工程;思政改革;课程建设
中图分类号：
作者姓名：
郑琰;仲伟鹏
作者机构：
南京林业大学 汽车与交通工程学院,江苏 南京 210037
文献出处：
引用格式：
[1]郑琰;仲伟鹏-.融入思政元素的《物流工程基础》课程教学设计)[J].物流科技,2022(13):176-178
A类：
B类：
物流工程,课程教学设计,思政改革,课程性质,受众群体,教学环境,发结,素来,统筹规划,整体教学,优化教学,教学环节,专业素养,思想观念
AB值：
0.241554
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