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基于食育志愿服务的高职院校劳动教育模式探索
文献摘要：
高职院校构建具有专业特色的劳动教育具有重大的现实意义,志愿服务可有效促进我国社会治理结构与治理体系的完善,探索志愿服务与劳动教育深度融合的实践途径十分必要.本文以高职食品类专业劳动教育与食育志愿服务为主要研究内容,阐述高职院校专业劳动教育与志愿服务融合的理论基础,从社区对食育志愿服务的需求、项目化设计、评价机制3方面分析食品类专业劳动教育与食育志愿服务融合路径,并对以食育为案例的劳动教育与志愿服务深度融合进行了展望,为高职院校以服务性劳动为主要内容开展劳动教育提供参考.
文献关键词：
劳动教育;食育;志愿服务;食品专业
中图分类号：
作者姓名：
李清光;张俊贤;王港;陆昱文
作者机构：
江苏经贸职业技术学院,江苏 南京 211168;江苏省食品安全工程技术研发中心,江苏 南京 211168
文献出处：
引用格式：
[1]李清光;张俊贤;王港;陆昱文-.基于食育志愿服务的高职院校劳动教育模式探索)[J].现代食品,2022(20):42-45
A类：
B类：
食育,志愿服务,高职院校劳动教育,劳动教育模式,专业特色,治理结构,实践途径,食品类专业,服务为主,服务融合,项目化设计,融合路径,服务性劳动,食品专业
AB值：
0.232228
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