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产教融合视域下专业教学标准特色化研究——以高职汽车检测与维修技术专业为例
文献摘要：
以高职汽车检测与维修技术专业为例,基于产教融合理念开展专业教学标准特色化研究,实现专业教学标准校本化,专业精准对接产业人才需求,为同类职业院校制订专业教学标准提供参考.
文献关键词：
产教融合;专业教学标准;特色研究
中图分类号：
作者姓名：
张雪文;胡家玮
作者机构：
益阳职业技术学院 湖南省益阳市 413049
文献出处：
引用格式：
[1]张雪文;胡家玮-.产教融合视域下专业教学标准特色化研究——以高职汽车检测与维修技术专业为例)[J].时代汽车,2022(24):37-39
A类：
特色化研究
B类：
融合视域,专业教学标准,高职汽车,汽车检测与维修技术专业,产教融合理念,校本化,精准对接,产业人才需求,职业院校,特色研究
AB值：
0.18051
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