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1+X证书制度下高职院校汽车维修专业群书证融通实施路径探索
文献摘要：
1+X证书制度体现了职业教育作为一种类型教育的重要特征,是落实立德树人根本任务、完善职业教育和培训体系、深化产教融合校企合作的一项重要制度设计.本文立足于职业教育特点,基于汽车领域1+X证书试点工作的具体实施过程,探索了1+X证书制度下的汽车维修专业群书证融通的实施路径.
文献关键词：
1+X证书试点;职业教育;书证融通;实施路径
中图分类号：
作者姓名：
宋伟萍;赵熹;权春锋;冯帆
作者机构：
陕西国防工业职业技术学院汽车工程学院 陕西省西安市 710300
文献出处：
引用格式：
[1]宋伟萍;赵熹;权春锋;冯帆-.1+X证书制度下高职院校汽车维修专业群书证融通实施路径探索)[J].时代汽车,2022(18):59-61
A类：
B类：
1+X,证书制度,汽车维修专业,专业群,书证融通,类型教育,培训体系,深化产教融合,合校,校企合作,教育特点,汽车领域,试点工作
AB值：
0.217889
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