典型文献
基于评价模型对高等教育体系的完善研究
文献摘要：
高等教育体系是一个国家努力使公民接受必要的初等和中等教育以外的进一步教育的一个重要因素,在世界各地看到了各种各样的国家高等教育方法.然而,它们各有优缺点,有必要建立一个模型来衡量HEM的健康状况,并制定有针对性的政策,以达到更健康、更可持续的HEM.首先,建立了数据包络分析评价模型DEAEM,并将DEAEM应用于美国、德国、越南等国家,对任何一个国家的HEM健康状况进行评价.DEAEM的标度指数可以反映HEM的健康状况,即标度指数越小,HEM的健康状况越低.其次,以这些国家为决策单元,利用LINGO软件进行求解,得出越南的规模指数为99.66％,是其他入选国家中最低的.因此,越南还有改进的空间.最后,总结了模型的优缺点,并对模型进行了敏感性分析,再次验证了模型的有效性,我们还需要不断反思和完善现行制度,以建立健康、可持续的和谐社会.
文献关键词：
HEM;系统健康状况与可持续性;DEAEM
中图分类号：
作者姓名：
胡广源;庞伟业
作者机构：
兰州理工大学外国语学院,甘肃兰州 730000;兰州理工大学计算机与通信学院,甘肃兰州 730000
文献出处：
引用格式：
[1]胡广源;庞伟业-.基于评价模型对高等教育体系的完善研究)[J].科学咨询,2022(22):12-14
A类：
DEAEM,系统健康状况与可持续性
B类：
高等教育体系,完善研究,初等,中等教育,世界各地,各种各样,教育方法,HEM,数据包络分析,越南,标度,决策单元,LINGO,模指数,入选国,南还,现行制度,和谐社会
AB值：
0.277081
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