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典型文献
"实训记录本"在专业实践学习过程中的应用探索
文献摘要:
本文从职业教育及"实训教学"的重要性出发,探讨了教学后期学生对于实训内容的学习效果问题,提出了"实训记录本"的解决方案,介绍了其含义、内容、功能与演化形式,帮助学生在整个职业教育实训过程中建立整体的认知框架,提升职业能力,保持长期的可持续发展.
文献关键词:
专业实践;实训记录本;思维导图;二维码;思维码图
作者姓名:
杨晓俊
作者机构:
常州刘国钧高等职业技术学校,江苏常州 213025
文献出处:
引用格式:
[1]杨晓俊-."实训记录本"在专业实践学习过程中的应用探索)[J].科学咨询,2022(21):57-59
A类:
实训记录本,思维码图
B类:
专业实践,实践学习,学习过程,应用探索,实训教学,演化形式,训过,认知框架,升职,职业能力,思维导图,二维码
AB值:
0.275689
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