典型文献
中职学生毕业实习角色转换之心理压力与减压方法研究
文献摘要：
毕业实习是职业教育的重要环节,对学生的专业能力和心理素养既是锻炼也是提高.本文对实习生心理压力的主要表现及其产生的原因进行剖析,并明确提出了相对应的防范措施.注重学生在实习前和实习过程中的心理健康教育和心理正确引导,根据实习单位、社会、学校、老师、家庭等各层面共同协作,实现实习环节的教育目标,提升实习的实际效果.
文献关键词：
中职教育;毕业实习;压力;减压途径
中图分类号：
作者姓名：
曾令美;曾猛
作者机构：
贵州省林业学校,贵州贵阳 550201;云南民族大学,云南昆明 650031
文献出处：
引用格式：
[1]曾令美;曾猛-.中职学生毕业实习角色转换之心理压力与减压方法研究)[J].科学咨询,2022(17):82-84
A类：
减压途径
B类：
中职学生,毕业实习,角色转换,心理压力,心理素养,实习生,防范措施,重学,实习前,心理健康教育,理正,正确引导,教育目标,实际效果,中职教育
AB值：
0.354514
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