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将《中华人民共和国药典》英文版内容融入高等中医院校专业药学英语教学工作的创新与探索
文献摘要：
专业药学英语是近年来在高等中医院校新设置的一门药学专业课程,因其对应学科内容广泛,并未形成规范的统编教材,多数教学工作仍处于自发和无序的状态.在组织备课和教学过程中,教学内容的科学设置与合理安排是开展专业药学英语教学工作面临的最大挑战.本课程组在中医药理论的指导下,首次尝试将《中华人民共和国药典》英文版内容融入专业药学英语教学工作,合理选择前言部分以及具有代表性的药材和饮片、植物油脂和提取物、成方制剂和单味制剂等内容进行详细讲解,该教学内容能够充分体现中医药文化特色,并涵盖中医药知识体系,同时具备较强的专业性、权威性和创新性.本研究进行该探索以期为中医药领域专业药学英语教学工作更好地开展提供科学基础与理论参考.
文献关键词：
《中华人民共和国药典》英文版;中药学;专业英语;教学改革;教学探索
中图分类号：
作者姓名：
刘越;康荣;赵剑锋;张兰珍
作者机构：
北京中医药大学中药学院,北京 102488;中国食品药品检定研究院中药民族药检定所,北京 100050;国家药典委员会业务管理处,北京 100061
文献出处：
引用格式：
[1]刘越;康荣;赵剑锋;张兰珍-.将《中华人民共和国药典》英文版内容融入高等中医院校专业药学英语教学工作的创新与探索)[J].中国当代医药,2022(24):145-149
A类：
B类：
中华人民共和国药典,英文版,高等中医院校,药学英语,英语教学,教学工作,创新与探索,药学专业,学科内容,成规,统编教材,备课,合理安排,课程组,中医药理论,前言,饮片,植物油脂,成方制剂,中医药文化,文化特色,医药知识,权威性,医药领域,科学基础,中药学,专业英语,教学探索
AB值：
0.257133
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