典型文献
培育新时代高校大学生家国情怀的价值意蕴分析——基于"五育"并举视角
文献摘要：
基于"五育"并举的视角,对培育新时代高校大学生家国情怀的价值意蕴进行分析.从促进个人综合素质的提升、促进优良家风的形成、促进社会积极氛围的营造、促进国家文化自信的提升这几方面来探讨大学生家国情怀教育的时代价值.可通过国家重视、社会扶持、高校落实、家庭加入、个人主动的形式全面调动起各方力量,进行多方互动,提高大学生家国情怀教育效果,形成良性发展机制,从而构建起德育、智育、体育、美育、劳动教育"五育"并举的新育人格局.
文献关键词：
高校大学生;家国情怀;价值意蕴;"五育"并举
中图分类号：
作者姓名：
落全枝
作者机构：
三江学院,南京210012
文献出处：
引用格式：
[1]落全枝-.培育新时代高校大学生家国情怀的价值意蕴分析——基于"五育"并举视角)[J].黑龙江科学,2022(17):64-66
A类：
B类：
新时代高校,高校大学生,大学生家国情怀,价值意蕴,五育,质的提升,优良家风,积极氛围,国家文化,几方,家国情怀教育,动起,教育效果,发展机制,智育,美育,劳动教育,育人格局
AB值：
0.24537
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