典型文献
我国近三十年幼儿生命教育研究的现状与展望——基于Cite Space的可视化分析
文献摘要：
生命教育是幼儿园优质课程生态系统建立的重要领域,也是实现幼儿身心全面发展与健康心态形成的重要保障.为了更清晰地了解当前我国幼儿生命教育的现状、趋势,文章以1988—2022年知网(CNKI)期刊文献共169篇作为研究样本,通过Cite Space专业软件对我国幼儿生命教育的发文量、研究作者、研究机构,研究现状、研究趋势、未来展望进行了剖析.在未来幼儿生命教育领域中,需要更多作者之间、机构之间的合作以及复合型教师的培养,需要根据我国幼儿教育实际情况,寻找到一条适合自身发展的道路.
文献关键词：
幼儿;生命教育;Cite Space;可视化分析
中图分类号：
作者姓名：
李奕纬
作者机构：
吉林师范大学,吉林 长春 130103
文献出处：
引用格式：
[1]李奕纬-.我国近三十年幼儿生命教育研究的现状与展望——基于Cite Space的可视化分析)[J].文教资料,2022(24):120-125
A类：
B类：
三十年,年幼儿,幼儿生命教育,现状与展望,Cite,Space,幼儿园,优质课程,课程生态系统,幼儿身心,期刊文献,专业软件,研究趋势,未来展望,复合型教师,幼儿教育
AB值：
0.301648
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