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新目录背景下的专业群建设指向和方略
文献摘要：
"双高计划"掀起了职业教育"专业群"建设的热潮,职业院校以"专业群"对接"岗位群"的需求,推进职业教育供给侧改革,理论层面和实践层面都积极探索专业群建设的组建逻辑和实践路径.专业群的组建解决单一按专业培养不能实现的市场岗位群变化以及新职业出现对人才的新需求,同时实现群内资源的优化整合和共建共享,着眼未来行业发展对人才需求的变化,实现专业组建从"物理反应"到"化学反应"的转变.然而,在现实中,由于对专业及专业群深层内在逻辑缺乏梳理,专业群建设仍然存在理念模糊、目标不明的问题.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
杨小燕
作者机构：
四川交通职业技术学院 四川高等职业教育研究中心,成都 611130
文献出处：
引用格式：
[1]杨小燕-.新目录背景下的专业群建设指向和方略)[J].教育科学论坛,2022(27):1
A类：
B类：
专业群建设,双高计划,职业院校,岗位群,教育供给侧改革,专业培养,新职业,新需求,内资,优化整合,共建共享,人才需求,专业组,化学反应
AB值：
0.27934
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