典型文献
"互联网+"背景下县域高中校际协作教学共同体的构建
文献摘要：
在教育信息化快速发展的今天,薄弱学校牵手省城资源名校强校,以"互联网+卫星直播课堂"系统为空间平台,构建高质量、多层次、全方位的跨区域、跨时空校际协作教学共同体,通过稳定的工作运行机制,形成线上线下双师协同教学模式,推进"教—学—考—评"一体化建设,实现优质教育资源的流动共享和广域覆盖,促进跨区域师生共同成长,拓展县域普通高中多元特色发展和整体提升的有效路径.
文献关键词：
校际协作教学共同体;双师协同教学模式;县域高中发展提升
中图分类号：
作者姓名：
武小东;黄真
作者机构：
安徽省砀山第二中学
文献出处：
引用格式：
[1]武小东;黄真-."互联网+"背景下县域高中校际协作教学共同体的构建)[J].辽宁教育,2022(18):43-45
A类：
校际协作教学共同体,空校,双师协同教学模式,县域高中发展提升
B类：
中校,教育信息化,薄弱学校,牵手,省城,名校,直播课堂,空间平台,跨区域,一体化建设,优质教育资源,广域覆盖,师生共同成长,县域普通高中,特色发展,整体提升
AB值：
0.233175
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