典型文献
在数学教学中从代数出发理解函数
文献摘要:
数学教学中,教师可尝试从代数出发讲授函数.数是对事物的抽象,是具体的,代数用文字或符号表示普遍的数,在此基础上,教师可引导学生认识代数产生的原因、代数式的分类、代数与运算法则、代数与方程、代数与公式等.为描述运动变化的数学,人们在代数基础上发明了函数.教师可从代数式的不定结果、代数与方程、代数与数轴、代数变量间关系等角度全面讲述函数概念.
文献关键词:
代数;方程;数轴;变量;函数
中图分类号:
作者姓名:
胡乙
作者机构:
江苏经贸职业技术学院 211168
文献出处:
引用格式:
[1]胡乙-.在数学教学中从代数出发理解函数)[J].数理化解题研究,2022(24):8-10
A类:
B类:
数学教学,数出,讲授,符号表示,代数式,数与运算,运算法则,运动变化,不定,数轴,函数概念
AB值:
0.318436
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