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高中数学数列问题的有效解决方法研究
文献摘要：
高中数学的数列教学中,其教学目标主要是指导学生经过式子转变,学会与掌握规律寻找的方法,以实现具体问题解决的同时,促进学生自身的数学思维开发与拓展.鉴于此,本文主要对高中数学的数列教学的影响因素及教学创新策略进行分析,并提出高中数学中数列问题的解决方法.
文献关键词：
高中数学;数列;问题;影响因素;解决方法
中图分类号：
作者姓名：
邓璇
作者机构：
甘肃省庆阳市第一中学 745000
文献出处：
引用格式：
[1]邓璇-.高中数学数列问题的有效解决方法研究)[J].数理化解题研究,2022(15):5-7
A类：
B类：
高中数学,数列问题,数列教学,式子,具体问题,数学思维,思维开发,教学创新,创新策略
AB值：
0.249568
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