典型文献
对2022年新高考卷1第17题的探究及推广
文献摘要：
数列是高中数学的重要构成,是高考数学考察的重点和难点,也是进一步学习高等数学的基础.利用累乘法、构造常数列法和数学归纳法等,从不同的角度给出了数列通项的求解方法,并对该问题进行了适当的推广.
文献关键词：
数列问题;解法探究;问题推广
中图分类号：
作者姓名：
何春华;纪定春;袁恩龙
作者机构：
四川师范大学数学科学学院 610068;四川省什邡中学 618499;四川省平泉五星学校 641409
文献出处：
引用格式：
[1]何春华;纪定春;袁恩龙-.对2022年新高考卷1第17题的探究及推广)[J].数理化学习（高一二版）,2022(12):14-18
A类：
累乘法
B类：
新高考卷,高中数学,高考数学,学考,重点和难点,高等数学,数学归纳法,数列通项,求解方法,数列问题,解法探究,问题推广
AB值：
0.42586
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