典型文献
高等职业教育活页式教材的开发流程分析
文献摘要：
我国《国家职业教育改革实施方案》明确提出了创建多所校企合作"双元"协作的计划指标,并提倡开发使用新式活页式教材.现阶段,活页式教材的开发设计还处在探索阶段,与此有关的一些基础问题都还未获得有效的处理.因此,在初期准备阶段,要全面确立岗位要求和技能目标,以业务能力为导向性;在执行阶段,应维持详细的构造管理体系,以内容模块化设计为前提,设计有效的典型性工作任务,将重点放在设计教材的活页内容;在意见反馈提升阶段,注重了解学生的主体地位、校企合作办学的双向融合的二次开发,从教师、学生、企业三个方面对教材实施全面设计与更新.
文献关键词：
高等职业教育;活页式教材;开发流程
中图分类号：
作者姓名：
覃智泽
作者机构：
广西城市职业大学 广西崇左 532100
文献出处：
引用格式：
[1]覃智泽-.高等职业教育活页式教材的开发流程分析)[J].科技风,2022(32):37-39
A类：
典型性工作任务
B类：
高等职业教育,活页式教材,开发流程,流程分析,国家职业教育改革,改革实施,多所,双元,计划指标,新式,开发设计,与此有关,基础问题,未获,得有,准备阶段,业务能力,导向性,模块化设计,意见反馈,升阶,了解学生,校企合作办学,双向融合,二次开发
AB值：
0.344043
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