典型文献
高职建设工程管理类活页式教材开发研究
文献摘要：
教材是高职教育的基本载体,是高职教育改革的基础,是事关人才培养质量的基础工程.新型活页式教材开发是高职"三教"改革的基础,能使高职建设工程管理类专业教学有效适应"互联网+职业教育"发展需求.以成果和工作过程为导向的新型活页式教材开发,体现"三全育人"的目标和要求,体现专业人才培养规格与课程标准评价的需求,更好地满足学生未来职业发展的需要.该文系统分析了活页式教材开发的逻辑要求,活页式教材开发设计的特征,并就如何进行活页式教材的开发提出了具体建议.
文献关键词：
"三全育人";"三教"改革;成果;工作过程;导向;活页式教材
中图分类号：
作者姓名：
范如君
作者机构：
广东水利电力职业技术学院,广东广州 510635
文献出处：
引用格式：
[1]范如君-.高职建设工程管理类活页式教材开发研究)[J].创新创业理论研究与实践,2022(24):59-62
A类：
建设工程管理类专业
B类：
开发研究,高职教育改革,基础工程,新型活页式教材开发,三教,专业教学,三全育人,人才培养规格,课程标准,标准评价,职业发展,逻辑要求,教材开发设计,具体建议
AB值：
0.142986
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