典型文献
借助数字化教学资源,优化网页设计教学效果——以机电与信息工程学院为例
文献摘要：
随着信息技术的高速发展,大数据、云平台进入教育行业,使得教学方式发生了翻天覆地的变化.信息化教学不仅能够使课堂变得更加个性化和多元化,同时还能够优化教学方案和教学内容,提高学生自主学习的能力,帮助学生真正做到学以致用、知行合一.因此合理使用数字化教学资源成为主要的教学方式之一,尤其是在网页设计课程中,更要紧密结合该课程的专业性和实践性特点,来将信息化的教学手段运用到教学过程中,提高课堂的教学质量和教学效果.
文献关键词：
数字化资源;网页设计;教学效果;信息工程
中图分类号：
作者姓名：
李志敏
作者机构：
无锡工艺职业技术学院 江苏宜兴 214200
文献出处：
引用格式：
[1]李志敏-.借助数字化教学资源,优化网页设计教学效果——以机电与信息工程学院为例)[J].科技风,2022(17):103-105
A类：
B类：
数字化教学资源,网页设计,设计教学,信息工程,工程学院,入教,教育行业,翻天覆地,信息化教学,优化教学,教学方案,学生自主学习,学以致用,知行合一,设计课程,要紧,合该,教学手段,数字化资源
AB值：
0.311495
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