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情景教学在幼儿舞蹈教育中的作用
文献摘要：
现阶段我国教育体系正在不断改革与完善,当前的幼儿教育工作之中,素质教育已经逐步占据了重要的教育位置,而艺术教育原本就属于素质教育的重要构成.幼儿舞蹈教育是对幼儿肢体协调进行启发的重要手段,舞蹈是对生活的模仿,也是对生活的体验,在幼儿舞蹈教育中,紧密结合幼儿的生理与心理特点,基于现代舞蹈教学理论,基于情景教学展开,让幼儿能对舞蹈有着更为深入的理解,舞蹈动作更加准确,审美能力有所提升,艺术表现力大大加强.在幼儿舞蹈教育中设置情景教学,让幼儿们置身其中,以此来调动儿童学习舞蹈的积极性,主动学习.
文献关键词：
幼儿舞蹈;教育;情景教学;作用
中图分类号：
作者姓名：
史党华
作者机构：
山东石油化工学院 山东 东营 257061
文献出处：
引用格式：
[1]史党华-.情景教学在幼儿舞蹈教育中的作用)[J].戏剧之家,2022(15):130-132
A类：
B类：
情景教学,幼儿舞蹈教育,幼儿教育,素质教育,艺术教育,调进,心理特点,现代舞,舞蹈教学,教学理论,对舞,舞蹈动作,审美能力,艺术表现力,大加,置身其中,儿童学习,主动学习
AB值：
0.247861
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