典型文献
浅谈西周制礼作乐对当下舞蹈教育的启示
文献摘要：
作为中国艺术教育肇始的西周礼乐为巩固西周统治发挥了重要作用,它本质上是体现着人本主义内核的善美兼修的生命教育,具有"成人"价值.在教学上它呈现出因时而序,循序渐进的特点,追求人体内环境与外界环境的动态平衡,这对我们当下舞蹈教育关注舞蹈生的人文素养和思想品德水平,注重学生生理与心理健康具有一定的启示意义.同时分析东周礼崩乐坏,雅乐的式微原因,我们也应正视礼乐教育所存在的白璧微瑕之处,如审美单一化、各类功能性失衡等问题并加以改正,以促进当下舞蹈教育事业长足、健康发展.
文献关键词：
善美兼修;因时而序;审美;功能性
中图分类号：
作者姓名：
王欣悦
作者机构：
山东艺术学院,山东 济南 250300
文献出处：
引用格式：
[1]王欣悦-.浅谈西周制礼作乐对当下舞蹈教育的启示)[J].中国民族博览,2022(14):141-144
A类：
善美兼修,因时而序
B类：
西周,周制,制礼作乐,舞蹈教育,中国艺术,艺术教育,肇始,周礼,礼乐,人本主义,义内,生命教育,循序渐进,求人,外界环境,动态平衡,人文素养,思想品德,重学,启示意义,东周,礼崩乐坏,雅乐,式微,乐教,白璧微瑕,单一化,改正
AB值：
0.376392
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