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高校舞蹈鉴赏课程的价值与发展再探究
文献摘要：
近年来,随着美育体系的不断建设发展,舞蹈鉴赏课程作为一种实施途径,其具有独特的美育功能,在高校舞蹈专业教育中发挥着重要作用.舞蹈鉴赏课程能提高学生舞蹈理论知识水平,增强舞蹈基本功训练和剧目学习效果,同时提升学生艺术审美力.本文分析了高校舞蹈鉴赏课程的价值与意义,同时从舞蹈基础训练、舞蹈剧目学习、优秀舞蹈创作,以及与理论课程结合实现多学科交叉发展等角度,多方面对舞蹈鉴赏课程在高校舞蹈教育中的发展进行了讨论与探究.
文献关键词：
高校;舞蹈鉴赏;舞蹈赏析;舞蹈审美
中图分类号：
作者姓名：
王俊洁
作者机构：
四川电影电视学院音乐与舞蹈学院
文献出处：
引用格式：
[1]王俊洁-.高校舞蹈鉴赏课程的价值与发展再探究)[J].艺术评鉴,2022(20):113-116
A类：
舞蹈赏析
B类：
舞蹈鉴赏,鉴赏课程,再探究,美育体系,实施途径,美育功能,高校舞蹈专业,专业教育,理论知识水平,舞蹈基本功训练,艺术审美,审美力,价值与意义,基础训练,舞蹈剧目,舞蹈创作,理论课程,多学科交叉,对舞,高校舞蹈教育,舞蹈审美
AB值：
0.289534
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