典型文献
我国职业教育产教融合政策演变探析——基于历史制度主义视角
文献摘要：
文章基于历史制度主义视角,首先阐述了产教融合相关概念,然后说明了理论基础与分析框架:历史制度主义,接着分析了我国职业教育产教融合政策演变历程,最后论述了我国职业教育产教融合政策演变逻辑.
文献关键词：
职业教育;产教融合政策;历史制度主义
中图分类号：
作者姓名：
汪弋茗
作者机构：
江苏师范大学教育科学学院,江苏 徐州,221116
文献出处：
引用格式：
[1]汪弋茗-.我国职业教育产教融合政策演变探析——基于历史制度主义视角)[J].西部素质教育,2022(13):37-41
A类：
B类：
产教融合政策,历史制度主义,演变历程,政策演变逻辑
AB值：
0.123189
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
