典型文献
师范生教育技术能力现状及培养对策——基于问卷调查的实践研究
文献摘要：
为明晰师范生教育技术能力水平及培养对策,本文采用文献研究法、调查法探寻如今师范生教育技术能力现状及影响因素.结果表明,师范生对教育技术能力的态度和意识、对相关软硬件及平台的应用能力有待于进一步强化,分析显示,"现代教育技术"课程、大四教育实习及合理的上网时长能显著促进师范生教育技术能力的提升.
文献关键词：
师范生;教育技术能力;培养对策
中图分类号：
作者姓名：
王睿;谢永红
作者机构：
内江师范学院公共实验教学中心
文献出处：
引用格式：
[1]王睿;谢永红-.师范生教育技术能力现状及培养对策——基于问卷调查的实践研究)[J].中国信息技术教育,2022(23):98-101
A类：
B类：
师范生教育,教育技术能力,能力现状,培养对策,能力水平,文献研究法,现状及影响因素,应用能力,有待于,现代教育技术,大四,教育实习,上网
AB值：
0.212098
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