典型文献
工程教育认证背景下以体育人的问题及对策研究
文献摘要：
工程教育认证在工程专业教育发展中有普及之势,对提高工程教育质量有重要意义.学校体育工作可有力支撑学生达到认证中的部分要求,解决有关育人指标点分解与课程实际不匹配的问题,但仍存在如下几点问题:学校体育定位待明确,竞赛功能和体系待完善,体育工作委员会机制待优化,教师育人能力待提高等.建议分别从领导作用、竞赛体系、教师能力、体育工作委员会机制等方面解决.该研究旨在利用体育在育人方面的独特功能,促进学生达到工程教育认证相关毕业要求,为工科高校(尤其是工科专业)人才培养提供参考.
文献关键词：
工程教育认证;以体育人;对策研究;立德树人
中图分类号：
作者姓名：
毛磊;郑婷一
作者机构：
山西能源学院 山西晋中 030600
文献出处：
引用格式：
[1]毛磊;郑婷一-.工程教育认证背景下以体育人的问题及对策研究)[J].当代体育科技,2022(33):68-71
A类：
B类：
工程教育认证,以体育人,工程专业教育,学校体育工作,生达,指标点,待优,育人能力,领导作用,竞赛体系,教师能力,独特功能,毕业要求,工科高校,工科专业
AB值：
0.271815
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
