典型文献
"双减"政策下民族传统体育进校园的价值思考与策略研究
文献摘要:
"双减"政策是我国教育事业全面进入高质量发展轨道的重要战略决策.民族体育作为学校体育教育的重要组成部分,在丰富校园体育课程内容,促进学生健康成长,传承民族传统文化,弘扬中华体育精神等方面发挥着重要作用.分析在"双减"政策下民族传统体育进校园的价值,针对民族传统体育进校园的特点与实际情况进行深入研究,丰富组织形式与内涵,为"双减"政策下民族传统体育进校园的价值思考与策略分析提供参考与借鉴.
文献关键词:
双减政策;民族传统体育;进校园;价值思考;策略研究
中图分类号:
作者姓名:
唐云豪;姜振
作者机构:
泰国格乐大学 泰国曼谷 10220
文献出处:
引用格式:
[1]唐云豪;姜振-."双减"政策下民族传统体育进校园的价值思考与策略研究)[J].当代体育科技,2022(26):191-194
A类:
B类:
下民,民族传统体育,进校园,价值思考,战略决策,民族体育,学校体育教育,校园体育,体育课程,学生健康成长,民族传统文化,扬中,中华体育精神,组织形式,双减政策
AB值:
0.225059
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