典型文献
基于《游泳救生员国家职业技能标准》的水上救生技术课程教学改革研究
文献摘要：
应用型本科高校的建设,鼓励和引导高校在不同的方向和领域办出特色.普通本科高校教育的转型发展是我国国民经济转型、产业结构调整与升级的迫切要求,也是教育部关于推动部分普通本科高校教育建设的重要任务.该文从三亚学院的具体实际出发,基于职业标准融入课程教学的改革,推行把职业标准与课程标准相对接,旨在更好地实现职业标准与高等教育的有效衔接.
文献关键词：
游泳救生员;职业标准;课程;改革
中图分类号：
作者姓名：
张润平
作者机构：
三亚学院 海南三亚 572000
文献出处：
引用格式：
[1]张润平-.基于《游泳救生员国家职业技能标准》的水上救生技术课程教学改革研究)[J].当代体育科技,2022(14):54-57
A类：
游泳救生员
B类：
国家职业技能标准,水上救生,技术课程教学,课程教学改革,教学改革研究,应用型本科高校,导高,普通本科高校,高校教育,国国民,经济转型,产业结构调整,迫切要求,教育建设,三亚,职业标准,融入课程,课程标准,现职
AB值：
0.272748
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