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新工科背景下创新型软件人才培养模式研究
文献摘要：
在新工科背景下，随着互联网和人工智能产业的不断升级和推进，社会对软件人才的需求也有了更高的标准。近年来，高校在人才培养模式上也做了一些新调整，更侧重于对创新能力的培养。从产业需求端、软件种类布局、学科交叉发展、产教融合、赛事活动、创新创业平台、创新创业课程等7个方面进行了分析和探讨，试图挖掘出一套相对完善的创新性软件人才培养模式。为了提高每种人才培养模式的说服力，还以长江大学软件工程专业为例进行了相关阐述。
文献关键词：
新工科;软件人才;人才培养模式;创新能力
中图分类号：
作者姓名：
陈应霞;陈艳
作者机构：
长江大学计算机科学学院,湖北 荆州 434023
文献出处：
引用格式：
[1]陈应霞;陈艳-.新工科背景下创新型软件人才培养模式研究)[J].科技与创新,2022(20):127-129
A类：
B类：
新工科背景,软件人才培养,人工智能产业,产业需求,需求端,产教融合,赛事活动,创新创业平台,创新创业课程,分析和探讨,图挖掘,挖掘出,说服力,还以,软件工程专业
AB值：
0.271476
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